Psicóloga infantil María Jesús Suárez Duque PROBLEMAS DE CONDUCTA: Desarrollo psicológico normal en la infancia y la adolescecia
DESARROLLO PSICOLÓGICO NORMAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA El desarrollo psicológico normal es un proceso determinado por la interacción de factores diversos (biológicos, psicológicos y socioculturales) que alcanzan mayor o menor relevancia en función de su intensidad, cualidad y momento del desarrollo en el que ejerce su influencia. Los logros y progresos que van constituyendo lo que entendemos por desarrollo normal son el resultado de la conjunción e interrelación de funciones y actividades psíquicas diversas que, en interacción con el entorno (microcontexto -familia, amigos, escuela- y macrocontexto -nivel socioeconómico, cultura- ), van a ir conformando el perfil cognitivo y la personalidad del niño (Rodríguez Sacristán y cols., 2002). En este sentido, en la atención psicológica infantil, los terapeutas tenemos presente las variables relacionadas con la edad, tanto en lo que concierne a la elección de métodos y técnicas adaptadas al niño, como en lo que se ref