María Jesús Suárez Duque. Psicóloga Vecindario

  TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA AGRESIÓN Teorías psicodinámicas Desde las teorías psicodinámicas, se ha conceptualizado la agresión como un  impulso que está en conflicto con la realidad externa , y, por lo tanto, se hace necesario realizar continuos ajustes basados en  la sublimación , un proceso por el cual el sujeto  aprende a suprimir y redirigir las tendencias agresivas, en conductas más apropiadas socialmente.  El tratamiento psicodinámico utiliza estrategias de asociación libre y de  insight  terapéutico para ayudar a los sujetos a desarrollar una comprensión de la agresión y el papel de la ira en dicha conducta (Ewen, 1988). En este marco, se conceptualiza la agresividad como un mecanismo catártico que permitiría la liberación de los impulsos destructivos. Sin embargo, el valor catártico de la agresión permanece ambiguo y confuso.  En relación con esto, durante los años 60 y 70, se extendió la recomendación, por parte de terapeutas, de realizar la libre y abierta expresión de los

  Atención psicológica en autocontrol Mongotmery (2008) en su estudio sobre el autocontrol enfatiza que los repertorios  conductuales que reflejan el fenómeno de autocontrol en un individuo son aprendidos, lo que fortalece la necesidad de promover su aprendizaje en la situación psicoterapéutica mediante procedimientos estructurados. En la atención psicológica en autocontrol, siguiendo sus directrices consideramos los siguientes terapias: ·           Terapias de manejo de la ansiedad y la ira ·           Terapias de asertividad ·           Terapias de condicionamiento encubierto ·           Terapias de reestructuración racional ·           Terapias de solución de problemas ·           Terapias de entrenamiento autoinstruccional y de biorretroalimentación ·           A través de estos procedimientos propiciamos la auto-vigilancia y la relajación, las destrezas de afrontamiento, y cambios específicos en el estilo de vida.   RESERVA ONLINE👍  ATENCIÓN PSICOLÓGICA A NIÑOS, ADOLESCENTES, ADU