María Jesús Suárez Duque. Psicóloga Vecindario

    ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA? Los  Trastornos de la Conducta y del Comportamiento  se han convertido en una de las situaciones más preocupantes para padres y madres y profesoradoque ven cómo sus hijos e hijas y alumnos y alumnas presentan cuadros conductuales que necesitan, entre otros, apoyo médico y psicopedagógico. La delimitación conceptual de los Trastornos Graves de Conducta y del Comportamiento (TGC) es muy compleja, tanto por la dificultad que entraña delimitar criterios de normalidad o anormalidad en un determinado patrón de comportamiento, como por la multitud de factores implicados en su origen y mantenimiento. Kazdin (1995) los define como “ un patrón de comportamiento ,  persistente  a lo largo del tiempo, que  afecta a los derechos de los otros y violenta las normas  apropiadas de la edad. Implica la presencia de  conductas inadecuadas  para la edad ,  dificultades en el funcionamiento  diario de...

  Psicóloga María Jesús Suárez Duque Psicóloga infantil, adolescentes, adultos y mayores Atención psicológica individual. Terapia de pareja. Terapia de familia PEDIR CITA DIMENSIONES ALTERADAS EN LOS CUADROS CON ASPECTRO AUTISTA Y NIVELES DE ALTERACIÓN (Adaptado de Riviêre, 1997, 2001)  Debido a la falta de delimitación y clasificación categorial del autismo, Wing (1988) propone el concepto de continuo o espectro autista, que implica entender los rasgos autistas como situados en un continuo de dimensiones de desarrollo alteradas en las que los rasgos autistas correspondientes a la misma dimensión pueden variar. Wing (1988) plantea la utilidad de considerar al autismo no como una categoría diagnóstica cerrada o bien delimitada, sino como un continuo o un espectro, y propone el término de Trastornos del Continuo o Espectro Autista que incluye a las personas con Trastorno Autista (síndrome de Kanner) y a todos aquellos que presentan un conjunto de síntomas en determinadas di...