María Jesús Suárez Duque. Psicóloga Vecindario

    La puesta en práctica de las fases de TSP se lleva a cabo a través de la aplicación de 14 módulos de tratamiento que conforman el protocolo general de la TSP (D`Zurilla y Nezu, 2007): 1.      Estructuración inicial §   Relación terapéutica §   Lógica y estructura de TSP y utilidad en el problema concreto §   Animar al optimismo 2.      Evaluación §   Cuestionarios y/o entrevista para evaluar fortalezas y debilidades §   Detección de áreas de estrés 3.      Obstáculos para SP efectiva. §   Explicar los límites de la mente consciente §   Explicar el modo de fomentar la ejecución y tareas paralelas (externalización, visualización, simplificar) 4.      Orientación al problema: fomentando la autoeficacia. §   Concepto e importancia de orientación positiva §   Fomentar la autoeficacia 5.      Orientación al problema: reconociendo los problemas. §   Incrementar habilidad para reconocer el problema cuando ocurre, sentimientos, condiciones

Las etapas de aplicación de la Terapia de Solución de Problemas son básicamente tres : a)       Evaluación La terapia comienza con la evaluación conductual del problema o problemas informados por la persona que acude a la consulta. El objetivo es establecer cuáles son las habilidades básicas de solución de problemas con las que la persona cuenta de base. Se trata de detectar los errores en el proceso, así como las carencias o déficit que están impidiendo alcanzar la mejor solución. Se realiza mediante entrevista conductual y de instrumentos psicométricos. La fase más importante de este proceso es el análisis funcional. A partir de la información que aporta la evaluación conductual, se formulará el caso, es decir, la elaboración de un modelo del caso a tratar. b)      Intervención c)       Mantenimiento y generalización Fases del entrenamiento en solución de problemas (D`Zurilla y Goldfried, 1971) 1.        Orientación hacia el problema 2.        Definición y f