María Jesús Suárez Duque. Psicóloga Vecindario

Retraso Simple del Lenguaje (RSL)    Se caracteriza porque la adquisición del lenguaje se realiza con cierto desfase cronológico , que puede ser variable, respecto a los procesos de adquisición normalizados o típicos. Es decir, un niño con RSL pasa por los mismos hitos y etapas que los niños que siguen un proceso de adquisición normalizado, la diferencia es que las adquisiciones se realizan de manera más tardía, van a necesitar más tiempo.    El patrón que caracteriza el proceso es el siguiente: a)     Las primeras adquisiciones se producen de forma tardía Emisión de palabras aisladas a partir de los 16 meses Construcción de emisiones de dos palabras a partir de los 24 meses b)     Evolución paralela a la del niño que sigue un desarrollo típico en las adquisiciones posteriores, pero con un desfase cronológico importante , sobre todo alrededor de los 3 años y 6 meses c)    Remisión de las dificultades hacia los 7 u 8 años. En el RSL las dificu