María Jesús Suárez Duque. Psicóloga Vecindario

¿Qué es el conocimiento metacognitivo? Es el conocimiento y la conciencia de los propios procesos cognitivos Las habilidades metacognitivas son difíciles de enseñar, pero son cruciales para una lectura eficaz. Un tipo de metacognición relacionado con la lectura es la supervisión de la comprensión (Brown y cols., 1981). Según diversos autores (Carrel, 1989; Flavell, 1979; Mokhtari y Reichard, 2002) los buenos lectores buscan reflejar y monitorear sus procesos cognitivos mientras leen. Estos individuos no solamente buscan crear conciencia de las estructuras utilizadas, sino que además tienden a autorregular el uso de estas estrategias. En otras palabras, ellos conocen cuales estrategias utilizan y como las utilizan a fin de comprender mejor los materiales que leen. De acuerdo con Flavell (1979) los procesos cognitivos de lectura son regulados por las acciones e interacciones entre cuatro tipos de variables: a) el conocimiento metacognitivo b) las experiencias me