EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES

Procedimiento

1.  Entrevista.

2.   Instrumentos de autoinforme

a) Medidas de habilidad social.

Se recogen la frecuencia con que se realiza la conducta social y/o el grado de malestar y la capacidad de enfrentarse a determinadas situaciones, así como el grado de dificultad que tienen para el sujeto:

·         Inventario de Asertividad de Rathus

·         Inventario de Aserción (Gambrill y Richey, 1975)

·         Inventario de la Actuación Social (Lowe y Cautela, 1978)

·         Escala Multidimensional de Expresión Social (Caballo, 1979)

b) Medidas de ansiedad social.

Miden la ansiedad y/o la evitación de situaciones sociales.

·         Escala de ansiedad y evitación de situaciones sociales (Watson y Friend, 1969)

·         Escala de ansiedad de Ansiedad de Interacción y de Ansiedad de Hablar en Público (Leary, 1983b)

c) Medidas de cogniciones.

Evalúan el grado de temor a las evaluaciones negativas de los demás, y la frecuencia de Autoverbalizaciones positivas y negativas.

·         Cuestionario de Temor a la Evaluación Negativa (Watson y Friend, 1969)

·         Test de Autoverbalizaciones Asertivas (Schwartz y Gottman, 1976)

3. Informes de otras personas.

4. Autoobservación y registro.

 Se debe delimitar la conducta a observar y seleccionar el procedimiento de registro.

5. Observación.

Tanto en situaciones naturales como en artificiales

      Una vez realizada la evaluación se comienza a aplicar el entrenamiento que se desarrolla según las siguientes etapas que no siguen un orden estricto y que pueden entrenarse simultáneamente.